一、培养目标

坚持立德树人，适应社会主义现代化建设和时代发展的需要，培养德智体美劳全面发展，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情怀和人文底蕴，具备机械、力学、材料学、设计学以及计算机应用等综合交叉的基础理论及专业知识，以完整包装解决方案设计为特色，具有分析问题、解决问题、组织管理和自主学习的能力，具有创新意识、社会责任感、职业道德及人文素养，能从事包装系统设计、技术研发和生产管理等工作，并能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等方面的影响因素，能解决复杂包装工程问题的高级创新应用型复合专业人才。

二、毕业要求

要求1（工程知识）：能够将数学、力学、化学、工程项目管理等基础和专业知识用于解决包装领域的复杂工程问题；

要求2（问题分析）：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析涉及到包装设计、包装工艺与装备等相关的复杂工程问题。

要求3（设计/开发解决方案）：能够设计针对复杂包装工程问题的解决方案，设计满足特定包装需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

要求4（研究）：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂包装工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

要求5（使用现代工具）：能够针对复杂包装工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂包装工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；

要求6（工程与社会）：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价包装工程专业实践和复杂包装工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；

要求7（环境和可持续发展）：能够理解和评价针对复杂包装工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

要求8（职业规范）：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在包装工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；

要求9（个人和团队）：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

要求10（沟通）：能够就复杂包装工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

要求11（项目管理）：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

要求12（终身学习）：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应新技术、新产业、新业态、新模式发展的能力。

三、学制与学位

本专业学制4年，实行弹性学制，修业年限不得少于3年，最长修业年限按照学校相关办法执行。修满人才培养方案规定的168学分，毕业论文（设计）合格。德智体美劳达到毕业要求的，准予毕业。符合学校学士学位授予条件的，授予工学学士学位。

四、主干学科与主要课程

主干学科：轻工技术与工程

主要课程：包装材料学、包装应用力学、包装工艺学、包装容器结构设计与制造、包装机械、运输包装设计、包装装潢与造型设计、包装系统设计、包装计算机辅助设计、包装企业管理。

五、毕业合格标准

修满人才培养方案规定的168学分，毕业论文（设计）合格。其中：

理论教学学分要求：修满107.5学分，其中必修课88学分，选修课19.5学分（含通识教育选修课程6学分）。

实践教学学分要求：修满60.5学分，其中课内实践21.5学分、集中性实践35学分、第二课堂2学分、创新创业活动2学分。

六、课程体系配置流程图

第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期第7学期第8学期